莆田第十中學“學雷鋒文明月”系列活動
班 級 記 錄 冊
班 級:______________________ 班主任:______________________ 2020-2021學年
莆田十中關于開展“學雷鋒文明月”系列活動的通知
在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續,更是對雷鋒精神的發揚和深化。為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,培養十中學子養成良好的學習、生活等習慣,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍,促進我校精神文明建設和良好道德風尚的形成,學校團委會決定以此為契機,開展學雷鋒文明月活動。 一、活動主題 踐行新時代雷鋒精神 傳遞文明校園正能量 二、總體要求 全校每個班都要在文明月活動中行動起來,積極學習雷鋒精神,力求做到全校范圍內地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話,杜絕打架斗毆現象。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。 三、活動時間: 第一階段:3月1日—3月6日宣傳動員; 第二階段:3月7日—23日活動開展實施; 第三階段:3月24日—31日總結、整理材料。 第四階段:4月1日—4日評比、表彰。 四、班級“六個一”活動安排 1.每班組織一次主題班會 各班利用班會課舉行“頌雷鋒精神,揚時代篇章”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對存在的不文明行為進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。 2.每班制作一份手抄報 各班以“點滴體現修養,細節彰顯文明”為主題制作一份手抄報,于3月19日之前上交團委會。屆時將評出優秀手抄報一、二、三等獎若干名。 3.每班至少上交一篇征文 各班以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題至少選送一篇征文(須原創),感情真摯,統一使用A4公文稿紙,字數800—1000為宜,于3月19日之前上交團委會。屆時將評出優秀征文一、二、三等獎若干名。 4.每班至少選送一條校園文明標語 同學們針對身邊的同學沒有文明問候師長、同學這一不文明行為用充滿生活氣息的語言和富有人情味、想象力的文字來擬寫具有鮮明的警示性及教育意義的文明標語(須原創)。請各班擬定之后于3月19日前上交團委會。屆時將評出校園文明標語一等獎6條,二等獎10條,三等獎15條。 5.高一、高二年段每班組織一次青年志愿者外出活動 高一年段各班以班級為單位組織青年志愿者外出活動(活動需有創新,不得在綠洲小區、廣場、土海公園等地清理衛生??砷_展主題宣傳活動,赴養老院、幼兒園開展慰老護幼活動等其他富有創意的志愿活動)。需班主任帶隊并向團委會借用校旗、團旗及青年志愿者綬帶,活動結束后,認真填寫好活動事跡表(附上有關的說明材料及照片,電子版傳送至ftp“2021學雷鋒”)及志愿服務活動登記表(此表高一高二學生每人一份,年段長統一到團委會領?。?/span>,并撰寫志愿者活動心得體會(每班10篇)。 6.高一年段舉行一次“踐行新時代雷鋒精神·傳遞文明校園正能量”主題演講比賽 高一年段每班選派一名代表參加“踐行新時代雷鋒精神·傳遞文明校園正能量”演講賽,比賽設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。時間初定于3月22日晚6:30,地點初定于綜合樓報告廳。 五、學生“六個一”行動倡議 1、至少為班級、學校做一件好事。做好校園衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明十中人。 2、至少為父母做一次家務。周末回到家中,為父母做一次家務,或對他們說一句感恩的話,感激父母養育之恩?! ?nbsp; 3、至少為他人做一件好事。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的校園氛圍努力貢獻自己的一份力量。 4、至少讀一本優秀作品。自覺培養勤奮好學、刻苦上進的學習態度,積極參加學校舉辦的讀書節活動。 5、每天對老師或同學說一句文明用語。遇到老師和校外來賓,主動向老師問好,用文明禮貌用語和微笑彰顯十中學子風采。 6、寫一篇“踐行新時代雷鋒精神·傳遞文明校園正能量”文明月活動心得體會。
各班組織本班同學認真做好個人文明活動月的自我總結,在3月31日之前把文明月活動材料整本上交,作為評選文明先進班級和文明標兵的參考依據。 希望各班以學雷鋒文明活動月為契機,積極開展對文明月活動的學習、實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,把文明月活動與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境,同學們的學習風氣和精神面貌都達到更高的水平。 莆田十中團委會 2021年3月1日
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